Il corso di preparazione per Assistenti Informatici è progettato per accompagnare il candidato in un percorso strutturato e orientato al superamento della prova scritta unica del concorso. Il programma formativo integra le materie comuni a tutti i profili con gli ambiti specialistici richiesti per il ruolo informatico, fornendo una visione completa del contesto tecnico e amministrativo in cui si opera nella Pubblica Amministrazione.

Il corso prevede lo studio del diritto amministrativo, con particolare attenzione al procedimento amministrativo, al codice dei contratti pubblici, al lavoro pubblico e alla protezione dei dati personali, affiancato dalle nozioni di diritto penale con riferimento ai reati contro la Pubblica Amministrazione. Vengono affrontati il Codice dell’Amministrazione Digitale e l’ordinamento delle amministrazioni coinvolte, elementi fondamentali per comprendere il ruolo strategico dell’innovazione digitale nel settore pubblico.

La preparazione include la lingua inglese e lo sviluppo delle competenze digitali di base, con focus sull’uso delle tecnologie informatiche, dei principali strumenti ICT e dei software più diffusi in ambito amministrativo.

Per il profilo di Assistente Informatico, ampio spazio è dedicato alla sicurezza informatica, alle reti, alla normativa GDPR, al Codice dell’Amministrazione Digitale e alle norme sull’accessibilità.

Il percorso formativo è completato da un intenso allenamento sui quesiti di logica e sui quesiti situazionali, pensati per sviluppare capacità di ragionamento critico, giudizio, problem solving e gestione delle risorse umane e finanziarie. L’obiettivo è fornire non solo conoscenze teoriche, ma anche una reale capacità di affrontare la prova con consapevolezza, velocità e precisione.

Il percorso formativo affronta in modo strutturato i contenuti previsti nella prova scritta. È utile iniziare a prepararsi subito perché il tempo per studiare è limitato.


Il concorso

Il concorso pubblico è indetto su base territoriale, per titoli ed esami, ed è finalizzato al reclutamento di 3.997 unità di personale non dirigenziale, a tempo pieno e indeterminato, da inserire nei ruoli di diverse Amministrazioni centrali dello Stato, tra cui Agenzia delle Entrate, Agenzia per l’Italia Digitale, Ispettorato Nazionale del Lavoro, INPS e numerosi Ministeri. I profili messi a concorso rientrano nell’Area degli assistenti e sono suddivisi in ambiti amministrativi, economici, informatici e tecnici, con assegnazione su base territoriale.

Per l’ammissione è richiesto il possesso della cittadinanza italiana o dei requisiti previsti dalla normativa vigente, la maggiore età, il pieno godimento dei diritti civili e politici e l’assenza di cause ostative all’assunzione nella Pubblica Amministrazione. È necessario essere in possesso di un diploma di istruzione secondaria di secondo grado o titolo equipollente. Per alcuni ambiti territoriali e Amministrazioni sono previsti requisiti specifici, come la conoscenza della lingua francese per la Valle d’Aosta o requisiti di condotta per particolari Ministeri.

La procedura concorsuale si articola in una prova scritta unica, svolta con strumenti informatici e piattaforme digitali, e nella successiva valutazione dei titoli. La prova scritta consiste in 40 quesiti a risposta multipla da risolvere in 60 minuti, con un punteggio massimo di 30 punti. La prova è superata con il raggiungimento di almeno 21/30 e comprende quesiti sulle materie giuridiche e amministrative, sulla logica, sulle competenze digitali, sulla lingua inglese e su situazioni organizzative e gestionali tipiche del lavoro nella Pubblica Amministrazione.

La valutazione dei titoli è riservata ai candidati idonei alla prova scritta e consente di incrementare il punteggio finale fino a un massimo di 7 punti, in base al voto del diploma e agli ulteriori titoli di studio posseduti. Le graduatorie finali di merito sono formate sommando il punteggio della prova scritta e quello dei titoli e determinano l’accesso ai ruoli delle Amministrazioni coinvolte.

Si tratta di un concorso di grande rilievo nazionale, che rappresenta un’opportunità concreta di inserimento stabile e qualificato nella Pubblica Amministrazione. Una preparazione strutturata e mirata è l’elemento decisivo per affrontare le prove con consapevolezza e trasformare questa occasione in un vero traguardo professionale.


Destinatari e obiettivi formativi

Il nostro corso di preparazione prevede una preparazione efficace per ogni step concorsuale, con l'obiettivo di fornire tutti gli strumenti per l'acquisizione delle conoscenze necessarie per il superamento del concorso. I destinatari sono tutti coloro che intendono iscriversi al concorso. Non è necessario essere in possesso di titoli (diploma, laurea, ecc.) per poter accedere al corso. 

 

Docenti del corso

Il corso è stato tenuto:

  • Diritto amministrativo, Diritto dell'Unione Europea: avv. Maria Grazia M., esperta in materie giuridiche e specializzata in ambito penale, in possesso di Laurea a ciclo unico in Giurisprudenza presso l'Università degli Studi di Milano;
  • Diritto del pubblico impiego: Avv. Valeria S., esperta in Diritto del Lavoro, con una solida formazione accademica e professionale. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Giurisprudenza presso l'Università degli Studi di Bari, per poi approfondire il suo percorso formativo con un Master in Giurisprudenza d’impresa, affari generali e legal management, che ha ulteriormente consolidato la sua expertise nel panorama legale aziendale. Abilitata all’esercizio della professione di avvocato, vanta una vasta esperienza in materia di diritto del lavoro, diritto previdenziale, privacy e antiriciclaggio. Nel corso della sua carriera ha ricoperto ruoli di rilevanza, tra cui quello di Istruttore del mercato del lavoro, dove ha utilizzato le sue competenze per supportare e orientare i professionisti nel settore del lavoro. Ha inoltre lavorato come consulente in ambito privacy e antiriciclaggio, con un focus sulla conformità alle normative in materia di protezione dei dati e prevenzione del riciclaggio di denaro.
  • Contratti e appalti: Dott.ssa Alessia S., Pricing Analyst e assegnista di ricerca con solida esperienza in data analysis, statistica e demografia. Ha conseguito la Laurea magistrale in Scienze delle Amministrazioni con il massimo dei voti e ha completato la sua formazione in Data Analytics. Formatrice, ha maturato esperienza come tutor universitario in materie statistiche e demografiche. Attualmente si occupa di analisi dei prezzi e definizione di strategie di pricing, sviluppando progetti di data visualization e machine learning.
  • Nuovo Codice degli Appalti: Avv. Fabio D.S., professionista abilitato all’esercizio della professione forense ed esperto in Relazioni Internazionali e Diplomatiche, ambito in cui ha conseguito un PhD presso il Centre d'Etudes Diplomatiques et Stratégiques di Parigi. Svolge attività di assistenza e consulenza legale in molteplici aree del diritto, tra cui penale, immigrazione e cittadinanza e diritto di famiglia. È inoltre impegnato in attività di ricerca, scrittura e analisi nel settore giuridico e diplomatico, nonché nella promozione di iniziative non profit a livello internazionale.
  • Regolamento 2016/679 - GDPR, Reati contro la Pubblica Amministrazione: Dott.ssa Riccarda L., laureata in Giurisprudenza presso l'Università degli Studi di Bari, con una specializzazione in integrazione europea, diritto costituzionale e geopolitica. Ha acquisito esperienza pratica durante il suo tirocinio forense, che ha segnato l'inizio della sua carriera professionale. Dal 2014, si dedica alla redazione di contenuti giuridico-economici, con un focus sulla normativa vigente e le sue applicazioni. Dal 2018, è anche docente di materie giuridico-economiche, condividendo la sua esperienza e conoscenza con studenti universitari e partecipanti a corsi formativi.
  • Codice dell'Amministrazione Digitale: Dott. Francesco De Noia, imprenditore con una vasta e articolata esperienza nei settori del diritto, della formazione, della sicurezza e della comunicazione. Laureato in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Bari, ha arricchito il proprio percorso accademico con due Lauree Magistrali in Scienze Economiche e in Relazioni Internazionali. Nel corso della sua carriera ha ricoperto ruoli di docenza e consulenza in molteplici ambiti, conducendo progetti formativi e di orientamento. È stato tra i primi in Italia a introdurre l’insegnamento delle soft skills e delle competenze imprenditoriali nelle scuole, promuovendo percorsi innovativi in ambito educativo. Specializzato in comunicazione e formazione, è attualmente Direttore Generale di ITALFOR srl, nonché ideatore della piattaforma Elearning Formazione, punto di riferimento nel panorama nazionale della formazione non formale, unica in Italia a essere certificata ISO 9001:2015, 29993:2019 e 29994:2021 e accreditata dal Ministero dell’Istruzione.
  • Tutela della privacy digitale: Dott.ssa Cristiana G., funzionario amministrativo presso il Consiglio Regionale del Lazio, dove ricopre attualmente l’incarico di posizione organizzativa “Gestione della privacy”. Laureata in Giurisprudenza presso l’Università La Sapienza di Roma, ha maturato una solida esperienza nell’ambito della protezione dei dati personali, partecipando attivamente a incontri e seminari di autoformazione promossi dall’ente. Attualmente si occupa anche di approfondire le connessioni tra privacy, cybersecurity e intelligenza artificiale, con particolare attenzione ai temi emergenti e all’evoluzione normativa del settore.
  • Lingua inglese: Dott.ssa Annamaria T., docente abilitata all'insegnamento della lingua inglese, mediatrice culturale e guida turistica abilitata, con una solida formazione accademica e una carriera consolidata nei settori della traduzione, mediazione linguistica e turismo culturale. Ha conseguito una Laurea in II Livello in Teoria e prassi della Traduzione Tecnico-scientifica e un Master in Traduzione Tecnico-Scientifica e Interpretariato presso l'Università degli Studi di Bari. Vanta un’esperienza professionale diversificata, che include la gestione di progetti turistici e consulenza linguistica. Ha anche lavorato come guida turistica, traduttrice freelance e Export Marketing Manager per aziende del settore enogastronomico.
  • Informatica: Dott.ssa Ana Maria Dorlis C., professionista altamente qualificata nel campo dell'informatica e della cybersecurity. Laureata in Informatica presso l'Università degli Studi di Bari "Aldo Moro", è docente di Informatica, formatore ed esaminatrice per importanti enti certificatori riconosciuti, nonché sviluppatore software.
  • Logica: Dott. Michele D.N., Senior Data Scientist con una specializzazione nell'analisi dei dati e una solida formazione accademica. Laureato in Informatica nel 2019 e successivamente in Data Science con una laurea magistrale conseguita nel 2021 presso l’Università degli Studi di Bari "Aldo Moro", è attualmente coinvolto nello sviluppo di strumenti customizzati in ambito analytics e digital audit per il settore bancario, assicurativo e del wealth & asset management. Autore di pubblicazioni, si occupa anche della gestione di Big Data strutturati e non, ottimizzando i processi aziendali tramite analisi avanzate dei dati, supportando la Intelligent Process Automation e la gestione dei dati in ambito ESG e Credit; Dott.ssa Simona D.T., docente di materie matematiche abilitata all’insegnamento, con una solida formazione accademica nel campo della statistica applicata all’economia e alla finanza. Ha conseguito la laurea triennale in Scienze Statistiche e successivamente la laurea magistrale in Statistica e Metodi per l’Economia e la Finanza presso l’Università degli Studi di Bari. Dopo aver ottenuto l'abilitazione all'insegnamento nel 2021, ha intrapreso la carriera di docente di materie scientifiche presso la scuola secondaria di II grado, mettendo a disposizione degli studenti le sue competenze in ambito matematico e statistico.


Struttura del corso

Il corso offre un apprendimento rapido ed efficace grazie a una metodologia didattica che combina chiarezza espositiva e approfondimento dei contenuti. Le lezioni multimediali e interattive, accessibili on demand in qualsiasi momento, sono progettate per catturare l'attenzione dello studente, favorendo una comprensione immediata e una solida preparazione per il raggiungimento degli obiettivi formativi. Grazie alla flessibilità della piattaforma, lo studente può organizzare il proprio percorso di apprendimento in autonomia, scegliendo il ritmo più adatto alle proprie esigenze.

Il percorso formativo prevede:

  • Test di verifica iniziale, da completare solo al primo accesso, per valutare le conoscenze preliminari.
  • Videolezioni registrate, che lo studente può seguire in qualsiasi momento e da qualsiasi dispositivo.
  • Dispense scaricabili, utili per integrare e approfondire i contenuti trattati.
  • Quiz di autovalutazione, test a risposta multipla ripetibili per monitorare costantemente i progressi.
  • Questionario finale online ripetibile, necessario per la valutazione complessiva delle competenze acquisite.

L’esame finale è incluso e ripetibile gratuitamente

La durata del corso, riportata in ore nella parte superiore di questa pagina, si riferisce esclusivamente ai minuti di videolezioni. Tuttavia, il carico didattico complessivo è maggiore, in quanto include videolezioni, risorse scaricabili, test di verifica, studio individuale, tempo di consultazione e di approfondimento.

 

Accessibilità e modalità di fruizione

Il corso è interamente full online e on demand, fruibile da qualsiasi dispositivo connesso a Internet (PC, tablet, smartphone). La piattaforma è attiva 24 ore su 24, consentendo agli utenti di studiare in totale libertà, senza vincoli di orario. I requisiti tecnici per la fruizione sono indicati nei nostri Termini e Condizioni.

I corsi on demand non prevedono lezioni in presenza. I partecipanti hanno accesso illimitato ai contenuti del corso sulla piattaforma, senza vincoli di orario o di fruizione. Le videolezioni, i materiali scaricabili e i test di verifica sono immediatamente disponibili all’atto di acquisto e per i successivi 6 mesi, consentendo uno studio autonomo e personalizzato, secondo il ritmo individuale di apprendimento. Nel caso in cui il partecipante non riesca a completare il percorso entro questo periodo, è sufficiente contattare la segreteria didattica per richiedere un’estensione della fruizione del corso.

 

Costo e aggiornamenti

Il costo del corso include tutti i materiali didattici sopra elencati, senza costi nascosti.

I contenuti dei corsi vengono regolarmente aggiornati dai nostri docenti per rimanere allineati con le ultime evoluzioni del mercato e delle tecnologie. Questo assicura che le competenze acquisite siano attuali e immediatamente applicabili al contesto professionale. Eventuali aggiornamenti futuri, come nuove videolezioni, dispense o test di autovalutazione, saranno resi disponibili senza costi aggiuntivi per gli iscritti.

Per ulteriori informazioni e assistenza, è possibile contattarci attraverso i nostri canali di supporto. Le politiche di cancellazione, recesso e rimborso sono consultabili nei Termini e Condizioni.

 

Vantaggi della formazione elearning

La formazione e-learning offre numerosi vantaggi, tra cui l’ottimizzazione del tempo e delle risorse grazie all’accesso immediato ai contenuti. L’apprendimento risulta più efficace grazie a filmati, animazioni e contenuti interattivi che catturano l’attenzione, permettendo agli studenti di rivedere le lezioni e personalizzare il proprio percorso. La flessibilità spaziale consente di studiare ovunque, eliminando i costi e i tempi di spostamento, mentre la flessibilità temporale permette di adattare lo studio alle proprie esigenze, gestendo il ritmo di apprendimento in modo autonomo. Il recupero delle informazioni è rapido e immediato grazie alla consultazione veloce dei video. Infine, la piattaforma accessibile 24/7 favorisce l’autoformazione, offrendo agli utenti la libertà di organizzare il proprio percorso di studio in qualsiasi momento e luogo.

 

Procedura di iscrizione al corso

  1. Registrazione sulla piattaforma: Clicca qui per registrarti. Completa i tuoi dati anagrafici e riceverai un'email di conferma. Fai attenzione: l'email potrebbe finire nella cartella spam, essendo automatica.
  2. Convalida del profilo: Clicca sul link presente nell'email per convalidare il tuo profilo.
  3. Accesso alla piattaforma: Dopo aver completato l'iscrizione, effettua il login (clicca qui).
  4. Aggiunta del corso: Aggiungi il corso al carrello, accetta i termini e le condizioni, e procedi con l'acquisto tramite PayPal. Non è necessario avere un account PayPal per completare l'iscrizione.
  5. Completamento dell'acquisto: Una volta conclusa la procedura su PayPal, non chiudere la finestra. Sarai automaticamente reindirizzato alla piattaforma.
  6. Accesso al materiale didattico: Il corso e tutto il materiale saranno disponibili nella sezione "Corsisti - Il mio apprendimento".

Per assistenza, è possibile contattare l'helpdesk dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.30 alle ore 17.30 - Clicca qui per i contatti.

 

Qualità riconosciuta

Accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (D.D. n. 1365 del 7 agosto 2023) per la formazione del personale scolastico e dal Sistema coordinato per la promozione dei «temi della creatività» con il Ministero della Cultura (D.D. n. 558 del 4 maggio 2023).

Oltre alla certificazione del sistema di gestione della qualità secondo la UNI EN ISO 9001:2015, è anche certificato UNI ISO 29993, che attesta l’eccellenza nei servizi di formazione non formale, e UNI ISO 29994, che certifica la qualità dei corsi erogati in modalità telematica, garantendo un servizio formativo che risponde alle più alte aspettative. A differenza di molti altri enti formativi, vanta non solo un sigillo di qualità aziendale ma ulteriori due certificazioni che attestano il valore aggiunto dei propri servizi, prodotti e approccio educativo. Le certificazioni sono state rilasciate da CSQA, ente certificatore accreditato da Accredia.

È ufficialmente inserito nell’Anagrafe Nazionale delle Ricerche (ANR) istituito dal Ministero dell’Università e della Ricerca, e nel Registro dei Rappresentanti di Interessi dell’Unione Europea; socio di UNI – Ente Italiano di normazione, in relazione alla formazione destinata ai nuovi professionisti di cui alla legge 4/2013 e, nella progettazione e realizzazione dell’offerta formativa rivolta a professionisti, dirigenti, quadri, lavoratori, studenti, aderisce agli standard di qualità emanati dall’organismo italiano di normazione per offrire una formazione di eccellenza, rispondente a quelle che sono le esigenze e le richieste del mondo delle professioni, dell’impresa, del lavoro, della pubblica amministrazione.

Con corsi riconosciuti in 160 Paesi nel mondo, adotta una rigorosa politica della qualità, assicurando ai propri clienti formazione costantemente aggiornata e allineata alle esigenze professionali e accademiche. L’obiettivo primario è il potenziamento delle competenze degli operatori attraverso un’offerta formativa che rappresenti un investimento concreto per il raggiungimento degli obiettivi professionali e formativi, promuovendo l’acquisizione di competenze che rispondano alle sfide del mondo del lavoro e delle professioni.

Scopri tutti i nostri riconoscimenti ufficiali nella pagina "Accreditamenti" - clicca qui.


Cosa significa che il Corso è certificato UNI ISO 29994:2021?

Significa che il corso è stato preparato in modo da facilitare l'acquisizione dei concetti in esso contenuti.

Un corso certificato UNI ISO 29994:2021 garantisce che l’intero processo formativo – dalla progettazione all’erogazione – sia conforme a standard nazionali e internazionali volti ad assicurare l'efficacia dell'apprendimento.

La certificazione attesta che il percorso formativo è strutturato attraverso:

  • un programma didattico accuratamente selezionato e completo,
  • un corpo docente qualificato e autorevole, valutato anche per la chiarezza comunicativa e la linearità espositiva,
  • una pianificazione temporale delle lezioni, articolate in moduli brevi e mai superiori ai 30 minuti,
  • un sistema di esercitazioni e test periodici per monitorare l'apprendimento e consolidare le conoscenze,
  • un set di materiali didattici integrativi (slide e dispense) sottoposti a verifica qualitativa.

L’obiettivo è ottimizzare l’efficacia dell’apprendimento, favorendo l’acquisizione, la comprensione e l’applicazione di conoscenze e competenze. Pertanto, un corso certificato UNI ISO 29994:2021 rappresenta un percorso formativo strutturato per garantire realmente tali risultati, agevolando l’assimilazione dei contenuti didattici e rendendo più solida la loro applicazione pratica.

Contenuti del corso
  • Lezione 1 - Le fonti 37.35 Minuti
  • Lezione 2 - Situazioni giuridiche soggettive dei privati 31.1 Minuti
  • Lezione 3 - L'organizzazione amministrativa 36 Minuti
  • Lezione 4 - Gli enti territoriali - parte I 34.25 Minuti
  • Lezione 5 - Gli enti territoriali - parte II 28 Minuti
  • Lezione 6 - Autorità amministrative indipendenti 27.35 Minuti
  • Lezione 7 - Il procedimento amministrativo - parte I 21 Minuti
  • Lezione 8 - Il procedimento amministrativo - parte II 22 Minuti
  • Lezione 9 - Il procedimento amministrativo - parte III 24.15 Minuti
  • Lezione 10 - Il procedimento amministrativo - parte IV 29 Minuti
  • Lezione 11 - Il procedimento amministrativo - parte V 20.15 Minuti
  • Lezione 12 - Il procedimento amministrativo - parte VI 36.5 Minuti
  • Lezione 13 - Il provvedimento amministrativo - parte I 22.5 Minuti
  • Lezione 14 - Il provvedimento amministrativo - parte II 32.45 Minuti
  • Lezione 15 - Il provvedimento amministrativo - parte III 29.35 Minuti
  • Lezione 16 - Il silenzio - parte I 22 Minuti
  • Lezione 17 - Il silenzio - parte II 24.35 Minuti
  • Lezione 18 - Beni pubblici 18.25 Minuti
  • Lezione 19 - Il processo amministrativo - parte I 18.4 Minuti
  • Lezione 20 - Il processo amministrativo - parte II 19.5 Minuti
  • Lezione 21 - Il processo amministrativo - parte III 19.3 Minuti
  • Lezione 22 - La responsabilità delle P.A. - parte I 26.2 Minuti
  • Lezione 23 - La responsabilità delle P.A. - parte II 22 Minuti
  • Lezione 1- I contratti pubblici: panoramica 27.45 Minuti
  • Lezione 2- I prìncipi che si applicano ai contratti pubblici 31 Minuti
  • Lezione 3- Il sistema di governance sui contratti pubblici 26.1 Minuti
  • Lezione 4- Ambito oggettivo di applicazione del Codice 30.05 Minuti
  • Lezione 5- Ambito soggettivo di applicazione del Codice 30.2 Minuti
  • Lezione 6- Requisiti richiesti per partecipare ad una gara 33.1 Minuti
  • Lezione 7- Il responsabile unico del procedimento 27.1 Minuti
  • Lezione 8- Pianificazione, programmazione e progettazione 36.2 Minuti
  • Lezione 9- La procedura di evidenza pubblica 33.1 Minuti
  • Lezione 10- Le procedure di scelta del contraente 30.15 Minuti
  • Lezione 11- L'affidamento dei contratti sopra e sotto soglia 31.2 Minuti
  • Lezione 12- I criteri di aggiudicazione 36 Minuti
  • Lezione 13- Tecniche e strumenti per gli appalti elettronici aggregati 31.4 Minuti
  • Lezione 14- L'aggiudicazione della gara e le fasi successive 35.3 Minuti
  • Lezione 15- Gli acquisti centralizzati 31.1 Minuti
  • Lezione 16- L'esecuzione del contratto 31.1 Minuti
  • Lezione 17- Vicende particolari dell'esecuzione del contratto 19 Minuti
  • Lezione 18- Profili patologici del rapporto contrattuale: la tutela del contraente 31.05 Minuti
  • Lezione 19- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: normativa e principi 38.35 Minuti
  • Lezione 20- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: ambito di applicazione 27.15 Minuti
  • Lezione 21- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: la programmazione 27.35 Minuti
  • Lezione 22- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: stazioni appaltanti 29.4 Minuti
  • Lezione 23- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: la soglia europea, e i contratti sotto e sopra soglia 29.4 Minuti
  • Lezione 24- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: esecuzione degli appalti 32.4 Minuti
  • Lezione 25- Il nuovo Codice dei Contratti 2023: tutela giurisdizionale 15.2 Minuti
  • Lezione 1 - Il pubblico impiego 25.4 Minuti
  • Lezione 2 - Il rapporto di lavoro nella Pubblica Amministrazione 37.2 Minuti
  • Lezione 3 - Diritti e responsabilità 59.5 Minuti
  • Lezione 1 - Concetto di Privacy ed evoluzione normativa 26.15 Minuti
  • Lezione 2 - D.lgs 196/2003 25.15 Minuti
  • Lezione 3 - GDPR 2016/679 (parte I] 26.2 Minuti
  • Lezione 4 - Principi, ambito di applicazione e novità introdotte 26.25 Minuti
  • Lezione 5 - Il Garante e le autorità di controllo (parte I) 16.1 Minuti
  • Lezione 5 - Il Garante e le autorità di controllo (parte II) 26.15 Minuti
  • Lezione 6 - Le sanzioni 25.55 Minuti
  • Lezione 7 - Definizione e tipologia di dato personale 27 Minuti
  • Lezione 8 - Soggetti del trattamento e diritti dell’interessato 26.2 Minuti
  • Lezione 9 - L’informativa 27.3 Minuti
  • Lezione 10 - Il consenso dell’interessato 26.3 Minuti
  • Lezione 11 - Il responsabile del trattamento 25.5 Minuti
  • Lezione 12 - Strumenti di tutela 26.45 Minuti
  • Lezione 13 - La responsabilità derivante dal trattamento dei dati 26.15 Minuti
  • Lezione 14 - Il Data protection officer 26.3 Minuti
  • Lezione 15 - La circolazione delle informazioni e i dati non personali 26.25 Minuti
  • Lezione 16 - Il diritto all’oblio 26.15 Minuti
  • Lezione 17 - Privacy nei rapporti di lavoro 27 Minuti
  • Lezione 18 - Privacy nel web 27.15 Minuti
  • Lezione 19 - Trasferimento dati all’estero 25.55 Minuti
  • Introduzione e definizioni 26.05 Minuti
  • Definizione di pubblico ufficiale, incaricato di pubblico servizio e esercente di un servizio di pubblica autorità 26.1 Minuti
  • Interessi giuridici protetti - Capo I°, Titolo II°, Libro II del Codice Penale 25.15 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: il peculato 26.05 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: la concussione 25.25 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: la corruzione, propria e impropria 26.1 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: la corruzione in atti giudiziari 23.45 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: l’istigazione alla corruzione 25.35 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: l’abuso e l’omissione di atti ufficio 24.5 Minuti
  • I reati contro la pubblica amministrazione: altri reati (indebita percezione, malversazione, violenza, traffico di influenze) 27.15 Minuti
  • Il fenomeno sociale della corruzione e la legge “Spazzacorrotti” 25.4 Minuti
  • I sindaci e l’abuso d’ufficio, la “paura della firma”. 23 Minuti
  • Introduzione 4.55 Minuti
  • Lezione 1 - La digitalizzazione della Pubblica Amministrazione e il Capo I 39.45 Minuti
  • Lezione 2 - Capo II: Documento informatico, firme elettroniche, servizi fiduciari e trasferimenti di fondi (Parte I) 38.05 Minuti
  • Lezione 2 - Capo II: Documento informatico, firme elettroniche, servizi fiduciari e trasferimenti di fondi (Parte II) 30.35 Minuti
  • Lezione 3 - Capi III e IV: Gestione, conservazione e accessibilità dei documenti e fascicoli informatici e trasmissione informatica dei documenti (Parte I) 19.4 Minuti
  • Lezione 3 - Capi III e IV: Gestione, conservazione e accessibilità dei documenti e fascicoli informatici e trasmissione informatica dei documenti (Parte II) 26.5 Minuti
  • Lezione 4 - I Capi V, VI e VIII del Codice 32.05 Minuti
  • Sostantivi e plurale 31.25 Minuti
  • Pronomi personali, aggettivi e pronomi possessivi, genitivo sassone 21 Minuti
  • Articoli, aggettivi indefiniti e dimostrativi 30.4 Minuti
  • Present simple, imperative, stative verbs, to be, present continuous 38.4 Minuti
  • Descriptive adjectives, comparative and superlatives, intensifiers 33.1 Minuti
  • Past simple, irregular verbs, past continuous, used to 21.15 Minuti
  • To have, present perfect, present perfect continuous, prepositions and adverbs with present perfect 28.55 Minuti
  • Past perfect, verb to have past tense, affirmative, negative and question forms, past perfect continuous, past simple vs past perfect 18.5 Minuti
  • Adverbs, connectives 28.3 Minuti
  • Preposition of place and time 24.35 Minuti
  • Future time, will, present simple, present continuous, to be going to 13.4 Minuti
  • Passivo 32.45 Minuti
  • Relative pronouns, defining and non-defining clauses 17.35 Minuti
  • Modals 1 - ability, permission, advise - pronunciation silent letters 17.05 Minuti
  • Modals 2 - obligation and necessity, probability, possibility, pronunciation r, w, v, u 18.15 Minuti
  • Question direct and indirect, question tags, pronunciation di g e gn 29 Minuti
  • Zero, first, second conditionals 18.2 Minuti
  • Reported speech, questions, orders, requests 32.2 Minuti
  • Direct and indirect objects, verb wish, -ing and infinitive 39 Minuti
  • Both, either, neither, so, nor, prepositions, adjectives and verbs + -ing 36.15 Minuti
  • Phrasal verbs 29 Minuti
  • Lezione 1 – Introduzione all’informatica 29.5 Minuti
  • Lezione 2 – Hardware (parte 1) 24.35 Minuti
  • Lezione 3 – Hardware (parte 2) 38.5 Minuti
  • Lezione 4 – Porte 25 Minuti
  • Lezione 5 – Software 26.2 Minuti
  • Lezione 6 – Primi passi su Windows 41 Minuti
  • Lezione 7 – Uso delle finestre 26.5 Minuti
  • Lezione 8 – Impostazioni di Windows 32 Minuti
  • Lezione 8.1 – Pannello di controllo 28.35 Minuti
  • Lezione 9 - Utilizzo delle applicazioni 25.1 Minuti
  • Lezione 10 – Operare con il testo 25 Minuti
  • Lezione 11 – Reti (parte 1) 24.55 Minuti
  • Lezione 12 – Reti (parte 2) 25.55 Minuti
  • Lezione 13 – Browser 39.35 Minuti
  • Lezione 14 – Comunicazione in rete 30.4 Minuti
  • Lezione 15 – Collaborazione in rete (parte 1) 26.55 Minuti
  • Lezione 16 – Collaborazione in rete (parte 2) 28 Minuti
  • Lezione 17 – Microsoft Word 38.3 Minuti
  • Lezione 18 – Pratica su Microsoft Word (parte 1) 41.4 Minuti
  • Lezione 19 – Pratica su Microsoft Word (parte 2) 28.15 Minuti
  • Lezione 20 – Microsoft Excel 35 Minuti
  • Lezione 21 – Pratica su Microsoft Excel (parte 1) 27.5 Minuti
  • Lezione 22 – Pratica su Microsoft Excel (parte 2) 24.55 Minuti
  • Lezione 23 – Microsoft PowerPoint 40.4 Minuti
  • Lezione 24 – Pratica su Microsoft PowerPoint (parte 1) 26.15 Minuti
  • Lezione 25 – Pratica su Microsoft PowerPoint (parte 2) 42.25 Minuti
  • Lezione 1 - Il Regolamento (UE) 2016/679 (Regolamento generale sulla protezione dei dati) 54.2 Minuti
  • Lezione 2 - Il principio di accountability e la compliance 26.15 Minuti
  • Lezione 3 - La valutazione del rischio e il concetto di responsabilità nel trattamento dei dati personali 59.25 Minuti
  • Lezione 4 -Titolare e contitolare 51.4 Minuti
  • Lezione 5 - Responsabili del trattamento e persone autorizzate al trattamento 51.45 Minuti
  • Lezione 6 - I diritti degli interessati sanciti dal GDPR 64.5 Minuti
  • Lezione 7 - Il Responsabile della protezione dei dati (RPD) o Data Protection Officer (DPO) 21.3 Minuti
  • Lezione 8 - La violazione dei dati personali e il data breach 33.15 Minuti
  • Lezione 9 - Registro delle attività di trattamento e registro delle violazioni 32.1 Minuti
  • Lezione 10 - La valutazione del rischio oltre la privacy 37 Minuti
  • Parte I - Lezione 1: Concetti di base (parte I) 28.1 Minuti
  • Parte I - Lezione 2: Concetti di base (parte II) 28 Minuti
  • Parte I - Lezione 3: Grafici e insiemistica 30.15 Minuti
  • Parte I - Lezione 4: Equazioni con i simboli 36.1 Minuti
  • Parte I - Lezione 5: Serie numeriche 35.4 Minuti
  • Parte I - Lezione 6: Ragionamento numerico deduttivo (teoria) 24.55 Minuti
  • Parte I - Lezione 7: Ragionamento numerico deduttivo (esercizi) 31 Minuti
  • Parte II - Modulo 1: Serie numeriche (parte I) 32.25 Minuti
  • Parte II - Modulo 1: Serie numeriche (parte II) 29.3 Minuti
  • Parte II - Modulo 1: Serie numeriche (parte III) 32.55 Minuti
  • Parte II - Modulo 2: Serie numeriche figurali (parte I) 36.1 Minuti
  • Parte II - Modulo 2: Serie numeriche figurali (parte II) 32.3 Minuti
  • Parte II - Modulo 2: Serie numeriche figurali (parte III) 26.3 Minuti
  • Parte II - Modulo 3: Serie alfabetiche (parte I) 28.3 Minuti
  • Parte II - Modulo 3: Serie alfabetiche (parte II) 35.4 Minuti
  • Parte II - Modulo 3: Serie alfabetiche (parte III) 25.4 Minuti
  • Parte II - Modulo 4: Serie alfanumeriche (parte I) 27.2 Minuti
  • Parte II - Modulo 4: Serie alfanumeriche (parte II) 28.5 Minuti
  • Parte II - Modulo 4: Serie alfanumeriche (parte III) 25.3 Minuti
  • Parte II - Modulo 4: Serie alfanumeriche (parte IV) 26.35 Minuti
  • Parte II - Modulo 5: Ragionamento critico-numerico (parte I) 27.1 Minuti
  • Parte II - Modulo 5: Ragionamento critico-numerico (parte II) 26 Minuti
  • Parte II - Modulo 5: Ragionamento critico-numerico (parte III) 21.45 Minuti
  • Parte II - Modulo 6: Serie figurali (parte I) 24.05 Minuti
  • Parte II - Modulo 6: Serie figurali (parte II) 27.4 Minuti
  • Parte II - Modulo 6: Serie figurali (parte III) 26.45 Minuti
  • Parte II - Modulo 7: Logica figurale (parte I) 24.35 Minuti
  • Parte II - Modulo 7: Logica figurale (parte II) 24.5 Minuti
  • Parte II - Modulo 7: Logica figurale (parte III) 22.5 Minuti
  • Parte II - Modulo 7: Logica figurale (parte IV) 22.25 Minuti
  • Parte II - Modulo 8: Ragionamento meccanico 26.05 Minuti
  • Parte II - Modulo 9: Serie di termini 28.4 Minuti
  • Parte II - Modulo 10: Analogie verbali 26.05 Minuti
  • Parte II - Modulo 11: Ragionamento verbale con coppie di parole 27.25 Minuti
  • Parte II - Modulo 12: Sillogismi 26.2 Minuti
  • Parte II - Modulo 13: Negazioni 20.1 Minuti
  • Parte II - Modulo 14: Deduzioni 27.45 Minuti
  • Training e simulazione della prova 0 Minuti

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