Il corso di preparazione alla prova di ammissione alla laurea magistrale a ciclo unico per l’insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria offre un percorso completo e approfondito per affrontare tutte le aree disciplinari richieste dal bando. Il corso prevede tre moduli principali: il Modulo 1, dedicato alla competenza linguistica e al ragionamento logico, tratta lingua italiana, letteratura italiana e logica, sviluppando capacità di comprensione, analisi e risoluzione di problemi coerenti con le premesse. Il Modulo 2, dedicato alla cultura letteraria, storico-sociale e geografica, include storia, geografia, psicologia generale, pedagogia generale, psicologia dell’educazione, antropologia culturale, metodologie didattiche e pillole di psico-pedagogia, fornendo strumenti per comprendere contesti storici, culturali e sociali e per sviluppare competenze educative. Il Modulo 3, dedicato alla cultura matematico-scientifica, tratta algebra, geometria, trigonometria, statistica, fisica, chimica, biologia, scienze della Terra e informatica, con l’obiettivo di sviluppare capacità di risoluzione di problemi e interpretazione scientifica applicabili nella vita quotidiana e nel contesto educativo. Il corso integra teoria e pratica, offrendo esercitazioni mirate per preparare gli studenti a rispondere efficacemente ai quesiti della prova di ammissione.
Destinatari e obiettivi formativi
Il corso è rivolto a chi desidera accedere alla laurea magistrale a ciclo unico per l’insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria, senza requisiti preliminari specifici. Non è necessario essere in possesso di titoli (diploma, laurea, ecc.) per poter accedere al corso. Il percorso è ideale per studenti, aspiranti insegnanti o professionisti che vogliono consolidare competenze linguistiche, logiche, storico-sociali, scientifiche e pedagogiche. Gli obiettivi formativi includono il potenziamento delle capacità di comprensione dei testi, il ragionamento logico, la conoscenza dei principali eventi storici e culturali, la comprensione dei fenomeni geografici e scientifici, e lo sviluppo di competenze pedagogico-educative indispensabili per affrontare con successo la prova di ammissione.
Docenti del corso Il corso è stato tenuto da:
Antropologia Culturale, Pedagogia Generale, Psicologia dell'Educazione: Dott.ssa Lucia G. , educatrice professionale, ha conseguito la Laurea magistrale in Scienze Pedagogiche con il massimo dei voti, consolidando un percorso accademico volto all’approfondimento delle metodologie educative e delle teorie pedagogiche;Psicologia Generale: Dott.ssa Lucia D.M. , docente specializzata in ambito psico-pedagogico, con una solida preparazione accademica e una lunga esperienza nel campo dell'educazione. Laureata in Scienze dell’Educazione e Formazione presso l'Università degli Studi di Foggia, ha successivamente conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, approfondendo le sue competenze nel settore educativo. Nel 2023 ha ottenuto l'abilitazione al TFA Sostegno, con un focus sul supporto educativo per gli studenti con necessità speciali, arricchendo ulteriormente il suo profilo professionale.Biologia, Chimica: Dott.ssa Erminia M. , chimica abilitata alla professione, con una formazione accademica avanzata e una consolidata esperienza nel campo della ricerca scientifica. Ha conseguito la Laurea di II livello in Chimica presso l’Università degli Studi di Bari e l’abilitazione all’insegnamento, e dal 2018 si occupa di attività di ricerca nell’ambito della chimica applicata, con particolare attenzione alle dinamiche biologiche e ai processi scientifici a supporto dell’innovazione. Nel corso della sua carriera ha preso parte a progetti di ricerca e attività di laboratorio che le hanno permesso di approfondire le dinamiche biologiche, chimiche e molecolari, sviluppando un approccio metodologico solido e interdisciplinare. Biologia (focus): Dott.ssa Francesca D.P. , biologa nutrizionista iscritta all’Albo, con una formazione accademica solida e un approccio multidisciplinare al benessere. Ha conseguito la laurea triennale in Scienze Biologiche e successivamente la laurea magistrale in Scienze della Nutrizione per la Salute Umana presso l’Università degli Studi di Bari. Dopo la laurea, ha svolto tirocini in studi nutrizionistici specializzati nella gestione del sovrappeso e dell'obesità, affinando la sua esperienza nella personalizzazione dei piani alimentari. Algebra, Geometria, Trigonometria: Dott.ssa Sabrina C. , attualmente PhD student in Computer Science and Mathematics, con abilitazione ed esperienza di docenza nei settori scientifico-disciplinari FIS/01, FIS/07 e MAT/08. Ha conseguito la Laurea di II Livello in Matematica presso l’Università degli Studi di Bari con il massimo dei voti e la Laurea di I Livello in Matematica presso la stessa università. Storia: Dott.ssa Katia S. , studiosa appassionata e competente nell’ambito della storia dell’arte, con una solida formazione accademica e una profonda conoscenza del patrimonio artistico e culturale. Ha conseguito la Laurea in Scienze dei Beni Culturali presso l'Università degli Studi di Bari, acquisendo una preparazione approfondita nell’analisi, nella tutela e nella valorizzazione delle opere d’arte; Letteratura italiana: Dott.ssa Cristina D.C. , docente specializzata in materie umanistiche con una solida formazione accademica e un'ampia esperienza nel settore della comunicazione e del marketing digitale. Laureata in Lettere Moderne presso l'Università degli Studi di Milano, ha successivamente conseguito un Master in Giornalismo e Comunicazione.Logica, Statistica: Dott. Michele D.N. , Senior Data Scientist con una specializzazione nell'analisi dei dati e una solida formazione accademica. Laureato in Informatica nel 2019 e successivamente in Data Science con una laurea magistrale conseguita nel 2021 presso l’Università degli Studi di Bari "Aldo Moro", è attualmente coinvolto nello sviluppo di strumenti customizzati in ambito analytics e digital audit per il settore bancario, assicurativo e del wealth & asset management. Autore di pubblicazioni, si occupa anche della gestione di Big Data strutturati e non, ottimizzando i processi aziendali tramite analisi avanzate dei dati, supportando la Intelligent Process Automation e la gestione dei dati in ambito ESG e Credit. Logica: Dott.ssa Simona D.T. , docente di materie matematiche abilitata all’insegnamento, con una solida formazione accademica nel campo della statistica applicata all’economia e alla finanza. Ha conseguito la laurea triennale in Scienze Statistiche e successivamente la laurea magistrale in Statistica e Metodi per l’Economia e la Finanza presso l’Università degli Studi di Bari. Dopo aver ottenuto l'abilitazione all'insegnamento nel 2021, ha intrapreso la carriera di docente di materie scientifiche presso la scuola secondaria di II grado, mettendo a disposizione degli studenti le sue competenze in ambito matematico e statistico. Informatica: Dott.ssa Ana Maria Dorlis C. , professionista altamente qualificata nel campo dell'informatica e della cybersecurity. Laureata in Informatica presso l'Università degli Studi di Bari "Aldo Moro", è docente di Informatica, formatore ed esaminatrice per importanti enti certificatori riconosciuti, nonché sviluppatore software. Lingua italiana, Geografia: Prof. Vito S. , docente universitario presso l'Università degli Studi di Bari e rinomato critico letterario. Ha una solida formazione accademica che include un Dottorato di ricerca in Italianistica presso l'Università degli Studi di Bari, un Master in critica letteraria e artistica presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore, e una Laurea in Lettere moderne, sempre presso l'Università degli Studi di Bari. È autore di numerosi saggi pubblicati su riviste accademiche e militanti di rilievo nazionale e internazionale. Inoltre, ha curato volumi letterari ed è attivamente coinvolto in prestigiose realtà culturali e testate giornalistiche. Oltre alla sua carriera accademica e professionale, è anche impegnato nella progettazione e realizzazione di iniziative didattiche in collaborazione con associazioni e centri culturali, con l’obiettivo di diffondere la cultura letteraria e cinematografica. Inglese - B2: Dott.ssa Annamaria T. , docente abilitata all'insegnamento della lingua inglese, mediatrice culturale e guida turistica abilitata, con una solida formazione accademica e una carriera consolidata nei settori della traduzione, mediazione linguistica e turismo culturale. Ha conseguito una Laurea in II Livello in Teoria e prassi della Traduzione Tecnico-scientifica e un Master in Traduzione Tecnico-Scientifica e Interpretariato presso l'Università degli Studi di Bari. Vanta un’esperienza professionale diversificata, che include la gestione di progetti turistici e consulenza linguistica, come Presidente e Product Manager di Puglia Taste & Culture, dove ha sviluppato percorsi esperienziali sul territorio pugliese, e come Program Director per Grand Circle Corporation, guidando gruppi internazionali lungo destinazioni esclusive. Ha anche lavorato come guida turistica, traduttrice freelance e Export Marketing Manager per aziende del settore enogastronomico.
Struttura del corso Il corso offre un apprendimento rapido ed efficace grazie a una metodologia didattica che combina chiarezza espositiva e approfondimento dei contenuti. Le lezioni multimediali e interattive, accessibili on demand in qualsiasi momento, sono progettate per catturare l'attenzione dello studente, favorendo una comprensione immediata e una solida preparazione per il raggiungimento degli obiettivi formativi. Grazie alla flessibilità della piattaforma , lo studente può organizzare il proprio percorso di apprendimento in autonomia, scegliendo il ritmo più adatto alle proprie esigenze.
Il percorso formativo prevede:
Test di verifica iniziale , da completare solo al primo accesso, per valutare le conoscenze preliminari. Videolezioni registrate , che lo studente può seguire in qualsiasi momento e da qualsiasi dispositivo. Dispense scaricabili , utili per integrare e approfondire i contenuti trattati. Quiz di autovalutazione , test a risposta multipla ripetibili per monitorare costantemente i progressi. Questionario finale online ripetibile, necessario per la valutazione complessiva delle competenze acquisite. L’esame finale è incluso e ripetibile gratuitamente ed è impostato in modalità "simulatore" .
La durata del corso , riportata in ore nella parte superiore di questa pagina, si riferisce esclusivamente ai minuti di videolezioni. Tuttavia, l'attestato indicherà un carico didattico complessivo maggiore , in quanto include videolezioni, risorse scaricabili, test di verifica, studio individuale, tempo di consultazione e di approfondimento.
Accessibilità e modalità di fruizione Il corso è interamente full online e on demand , fruibile da qualsiasi dispositivo connesso a Internet (PC, tablet, smartphone). La piattaforma è attiva 24 ore su 24 , consentendo agli utenti di studiare in totale libertà, senza vincoli di orario. Il tutoring online è disponibile per chiarire eventuali dubbi e supportare l’apprendimento. I requisiti tecnici per la fruizione sono indicati nei nostri Termini e Condizioni .
I corsi on demand non prevedono lezioni in presenza. I partecipanti hanno accesso illimitato ai contenuti del corso sulla piattaforma, senza vincoli di orario o di fruizione. Le videolezioni, i materiali scaricabili e i test di verifica sono immediatamente disponibili all’atto di acquisto e per i successivi 12 mesi, consentendo uno studio autonomo e personalizzato, secondo il ritmo individuale di apprendimento. Nel caso in cui il partecipante non riesca a completare il percorso entro questo periodo, è sufficiente contattare la segreteria didattica per richiedere un’estensione della fruizione del corso.
Costo e aggiornamenti Il costo del corso include tutti i materiali didattici sopra elencati, senza costi nascosti.
I contenuti dei corsi vengono regolarmente aggiornati dai nostri docenti per rimanere allineati con le ultime evoluzioni del mercato e delle tecnologie. Questo assicura che le competenze acquisite siano attuali e immediatamente applicabili al contesto professionale. Eventuali aggiornamenti futuri , come nuove videolezioni, dispense o test di autovalutazione, saranno resi disponibili senza costi aggiuntivi per gli iscritti.
Per ulteriori informazioni e assistenza, è possibile contattarci attraverso i nostri canali di supporto. Le politiche di cancellazione, recesso e rimborso sono consultabili nei Termini e Condizioni.
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Cosa significa che il Corso è certificato UNI ISO 29994:2021? Significa che il corso è stato preparato in modo da facilitare l'acquisizione dei concetti in esso contenuti.
Un corso certificato UNI ISO 29994:2021 garantisce che l’intero processo formativo – dalla progettazione all’erogazione – sia conforme a standard nazionali e internazionali volti ad assicurare l'efficacia dell'apprendimento.
La certificazione attesta che il percorso formativo è strutturato attraverso:
un programma didattico accuratamente selezionato e completo, un corpo docente qualificato e autorevole, valutato anche per la chiarezza comunicativa e la linearità espositiva, una pianificazione temporale delle lezioni, articolate in moduli brevi e mai superiori ai 30 minuti, un sistema di esercitazioni e test periodici per monitorare l'apprendimento e consolidare le conoscenze, un set di materiali didattici integrativi (slide e dispense) sottoposti a verifica qualitativa. L’obiettivo è ottimizzare l’efficacia dell’apprendimento , favorendo l’acquisizione, la comprensione e l’applicazione di conoscenze e competenze. Pertanto, un corso certificato UNI ISO 29994:2021 rappresenta un percorso formativo strutturato per garantire realmente tali risultati, agevolando l’assimilazione dei contenuti didattici e rendendo più solida la loro applicazione pratica.
Vantaggi della formazione elearning La formazione e-learning offre numerosi vantaggi, tra cui l’ottimizzazione del tempo e delle risorse grazie all’accesso immediato ai contenuti. L’apprendimento risulta più efficace grazie a filmati, animazioni e contenuti interattivi che catturano l’attenzione, permettendo agli studenti di rivedere le lezioni e personalizzare il proprio percorso. La flessibilità spaziale consente di studiare ovunque, eliminando i costi e i tempi di spostamento, mentre la flessibilità temporale permette di adattare lo studio alle proprie esigenze, gestendo il ritmo di apprendimento in modo autonomo. Il recupero delle informazioni è rapido e immediato grazie alla consultazione veloce dei video. Infine, la piattaforma accessibile 24/7 favorisce l’autoformazione, offrendo agli utenti la libertà di organizzare il proprio percorso di studio in qualsiasi momento e luogo.
Qualità riconosciuta Accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (D.D. n. 1365 del 7 agosto 2023) per la formazione del personale scolastico e dal Sistema coordinato per la promozione dei «temi della creatività» con il Ministero della Cultura (D.D. n. 558 del 4 maggio 2023).
Oltre alla certificazione del sistema di gestione della qualità secondo la UNI EN ISO 9001:2015 , è anche certificato UNI ISO 29993 , che attesta l’eccellenza nei servizi di formazione non formale, e UNI ISO 29994 , che certifica la qualità dei corsi erogati in modalità telematica, garantendo un servizio formativo che risponde alle più alte aspettative. A differenza di molti altri enti formativi, vanta non solo un sigillo di qualità aziendale ma ulteriori due certificazioni che attestano il valore aggiunto dei propri servizi, prodotti e approccio educativo . Le certificazioni sono state rilasciate da CSQA, ente certificatore accreditato da Accredia.
È ufficialmente inserito nell’Anagrafe Nazionale delle Ricerche (ANR) istituito dal Ministero dell’Università e della Ricerca, e nel Registro dei Rappresentanti di Interessi dell’Unione Europea ; socio di UNI – Ente Italiano di normazione , in relazione alla formazione destinata ai nuovi professionisti di cui alla legge 4/2013 e, nella progettazione e realizzazione dell’offerta formativa rivolta a professionisti, dirigenti, quadri, lavoratori, studenti, aderisce agli standard di qualità emanati dall’organismo italiano di normazione per offrire una formazione di eccellenza, rispondente a quelle che sono le esigenze e le richieste del mondo delle professioni, dell’impresa, del lavoro, della pubblica amministrazione.
Con corsi riconosciuti in 160 Paesi nel mondo , adotta una rigorosa politica della qualità, assicurando ai propri clienti formazione costantemente aggiornata e allineata alle esigenze professionali e accademiche. L’obiettivo primario è il potenziamento delle competenze degli operatori attraverso un’offerta formativa che rappresenti un investimento concreto per il raggiungimento degli obiettivi professionali e formativi, promuovendo l’acquisizione di competenze che rispondano alle sfide del mondo del lavoro e delle professioni.
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